| จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
เมื่อนักเรียน เรียนจบแล้วสามารถ
1. จำแนกเครื่องวัดไฟฟ้าแบบแผงชนิดต่าง ๆ ได้
2. อ่านค่าและทิศทางของกระแสที่วัดด้วยกัลวาโนมิเตอร์ได้
3. เลือกเครื่องวัดไฟฟ้าแบบแผงไฟฟ้าไปใช้งานให้เหมาะสมได้
เครื่องมือและอุปกรณ์
1. ชุดฝึกทดลองเครื่องมือวัดไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ 1 ชุด
2. สายต่อวงจร 1 ชุด
3. มิเตอร์แบบแผงประกอบด้วย โวลต์มิเตอร์ แอมมิเตอร์ กัลวาโนมิเตอร์
1 ชุด
4. แหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสตรง 0 30 โวลต์ 1 ชุด
ลำดับขั้นการทดลอง
1. พิจารณาเครื่องมือวัดไฟฟ้าแบบแผงที่กำหนดให้
เขียนป้ายชื่อหรือสัญลักษณ์และย่านการวัด จากเครื่องมือวัดไฟฟ้าแบบแผง
โดยแยกประเภทให้ตรงกับลักษณะการนำ ไปใช้งานแล้วบันทึกลงในตารางที่
1
ลักษณะการวัด |
ป้ายชื่อหรือสัญลักษณ์ |
ย่านการวัด |
กระแสไฟฟ้า |
1 |
|
|
2 |
|
แรงดันไฟฟ้า |
1 |
|
| |
2 |
|
ตารางที่ 1 ชื่อและสัญลักษณ์ของเครื่องมือวัดแบบแผง
2.
ประกอบวงจรตามรูปที่ 1
รูปที่ 1การต่อกัลวาโนมิเตอร์
2.1
ให้ตำแหน่งของสวิตช์อยู่ที่หมายเลข 1 สังเกตทิศทางการเบี่ยงเบนของเข็มกัลวาโนมิเตอร์
อ่านค่าที่วัดได้
2.2 ให้ตำแหน่งของสวิตช์อยู่ที่หมายเลข
2 แล้วทำการทดลองเช่นเดียวกับข้อที่ 2.1
3. ทำการบันทึกค่าที่ได้จากการทดลอง
ข้อ 2.1 , 2.2 ลงในตารางที่ 2
ตำแหน่งสวิตช์ |
หมายเลข 1 |
หมายเลข 2 |
ค่าที่วัดได้ |
|
|
ตารางที่ 2 กระแสที่ไหลผ่านมิเตอร์
หมายเลข 1 และ 2
4. ประกอบวงจรตามรูปที่
2
รูปที่ 2 การต่อวงจรการวัดแรงดันไฟฟ้า
4.1
ให้ตำแหน่งของสวิตช์อยู่ที่หมายเลข 1
4.1.1
คำนวณหาค่าแรงดันไฟฟ้าที่จุด AB แล้วบันทึกค่าลงในตารางที่ 3
4.1.2
อ่านค่าแรงดันไฟฟ้าที่ได้จากโวลต์มิเตอร์บันทึกผลที่ได้ลงใน ตารางที่
3
4.2
ให้ตำแหน่งของสวิตช์อยู่ที่หมายเลข 2 และ 3 ตามลำดับ แล้วทำการทดลองเช่น
เดียวกับข้อ 4.1
ตำแหน่งสวิตช์ |
หมายเลข
1 |
หมายเลข
2 |
หมายเลข
3 |
ค่าที่คำนวณได้ |
|
|
|
ค่าที่วัดได้ |
|
|
|
ค่าแตกต่าง |
|
|
|
ตารางที่ 3 แรงดันไฟฟ้า
สรุปผลการทดลอง
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
ข้อเสนอแนะ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
|
ดาวน์โหลด (Download)