| จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
เมื่อนักเรียน เรียนจบแล้วสามารถ
ต่อวัตต์มิเตอร์ในวงจรกำลังไฟฟ้าเพื่อวัดค่ากำลังไฟฟ้าได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย
เครื่องมือและอุปกรณ์
1. ชุดฝึกทดลองเครื่องมือวัดไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ 1 ชุด
2. ดีซีแอมมิเตอร์ 1 เครื่อง
3. ดีซีโวลต์มิเตอร์ 1 เครื่อง
4. วัตต์มิเตอร์ 1 เครื่อง
5. แหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสตรง 0 100 V. 1 เครื่อง
6. สายต่อวงจร 1 ชุด
7. แหล่งจ่ายไฟฟ้ากระแสสลับ 0 100 V. 1 เครื่อง
8. เอซีโวลต์มิเตอร์ 1 เครื่อง
9. เอซีแอมมิเตอร์ 1 เครื่อง
ลำดับขั้นการทดลอง
ก. การวัดกำลังไฟฟ้ากระแสตรง
1. ประกอบวงจรตามรูปที่ 1 แหล่งจ่ายแรงดันไฟฟ้า
E1 ปรับไว้ที่ 10 V. สวิตช์ S1 ยังไม่ต่อ (Off)
รูปที่ 1 การต่อวัตต์มิเตอร์วัดกำลังไฟฟ้ากระแสตรง
2. ต่อ (On) สวิตช์ S1 เข้าวงจร อ่านค่าแรงดันจากดีซีโวลต์มิเตอร์
และอ่านค่ากระแสจาก ดีซีแอมมิเตอร์ต้องไม่มากเกินกว่าค่าสูงสุดที่วัตต์มิเตอร์ทนได้
หรือถ้าต่อค่าวัตต์ มิเตอร์มากเกินไป จนเข็มมิเตอร์บ่ายเบนน้อยเกินไป
อ่านค่าไม่สะดวก ให้ปรับเปลี่ยนตำแหน่งการต่อใหม่ให้ เหมาะสม
3. อ่านค่าแรงดัน, ค่ากระแส, และค่ากำลังไฟฟ้าที่วัดได้บันทึกค่าลงใน
ตารางที่ 2
4. ปรับแรงดันไฟฟ้าจากแหล่งจ่าย E1
เพิ่มขึ้นเป็นลำดับตามค่าที่กำหนดให้ใน ตารางที่ 2 จากค่าน้อยไปหาค่ามากทีละค่าตามลำดับ
5. อ่านค่าแรงดัน, ค่ากระแส, และค่ากำลังไฟฟ้าที่วัดได้บันทึกค่าลงในตารางที่
2 แถวแหล่งจ่าย 20 V., 30 V., 40 V., 50 V. และ 60 V. ตามลำดับ
6. คำนวณค่ากำลังไฟฟ้า จากสูตร P =
E I บันทึกค่าที่คำนวณได้ลงในตารางที่ 2 ช่องค่าที่คำนวณได้
แหล่งจ่าย (V) |
โวลต์มิเตอร์ (V)
|
แอมมิเตอร์ (A) |
วัตต์มิเตอร์ (W) |
ค่าคำนวณได้
P = E I (W) |
ค่าบนสเกล |
ตัวคูณ |
ค่าจริง |
10 |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
ตารางที่ 2 การวัดค่ากำลังไฟฟ้ากระแสตรง
ข. การวัดกำลังไฟฟ้ากระแสสลับ
1. ประกอบวงจรตามรูปที่ 2 แหล่งจ่ายแรงดัน
E1 ปรับไว้ที่ 20 V. สวิตช์ S1 ยังไม่ต่อ (Off)
รูปที่ 2 การต่อวัตต์มิเตอร์วัดกำลังไฟฟ้ากระแสสลับ
2. ต่อ (On) สวิตช์ S1 เข้าวงจร
อ่านค่าแรงดันจากเอซีโวลต์มิเตอร์ และอ่านค่ากระแสจากเอซีแอมมิเตอร์
ต้องไม่มากเกินกว่าค่าสูงสุดที่วัตต์มิเตอร์ทนได้ หรือถ้าต่อค่าวัตต์
มิเตอร์มากเกินไป จนเข็มมิเตอร์บ่ายเบนน้อยเกินไป อ่านค่าไม่สะดวก
ให้ปรับเปลี่ยนตำแหน่งการต่อใหม่ให้เหมาะสม
3. อ่านค่าแรงดัน, ค่ากระแส, และค่ากำลังไฟฟ้า
ที่วัดได้บันทึกค่าลงในตารางที่ 3
4. ปรับแรงดันจากแหล่งจ่าย E1 เพิ่มขึ้นเป็นลำดับตามค่าที่กำหนดให้ในตารางที่
3
5. อ่านค่าแรงดัน, ค่ากระแส, และค่ากำลังไฟฟ้าที่วัดได้บันทึกค่าลงในตารางที่
3 แถวแหล่งจ่าย 40 V. และ 100 V. ตามลำดับ
6. คำนวณค่ากำลังไฟฟ้ากระแสสลับสูตร
P = E I Cos  (Cos = 1) บันทึกค่าที่คำนวณได้ลงในตารางที่ 3 ช่องค่าที่คำนวณได้
แหล่งจ่าย (V) |
โวลต์มิเตอร์ (V)
|
แอมมิเตอร์ (A) |
วัตต์มิเตอร์ (W) |
ค่าคำนวณได้
P = E I Cos
(W) |
ค่าบนสเกล |
ตัวคูณ |
ค่าจริง |
10 |
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
ตารางที่ 3 การวัดค่ากำลังไฟฟ้ากระแสสลับ
สรุปผลการทดลอง
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
ข้อเสนอแนะ
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................
|
ดาวน์โหลด (Download)